Hoja de datos de Química Orgánica II para tontos

De Química Orgánica II Para Tontos

Por John T. Moore, Richard H. Langley

Química Orgánica II es uno de los cursos más difíciles que puedes tomar. Sobrevivir no es fácil – probablemente lo sepas por tu clase de Química Orgánica I. La preparación es la clave: Si estudia de la manera correcta, se prepara para sus pruebas y conoce sus sistemas aromáticos, ¡es un gran comienzo!

Consejos para el estudio de la Química Orgánica II

La Química Orgánica II no tiene por qué ser tan difícil como crees. Siga estos consejos de estudio para mejorar su comprensión de la química orgánica, desde los enlaces de los átomos de carbono hasta las reacciones sin nombre, y todo lo demás:

  • No se limite a memorizar conceptos, aprenda los conceptos con ejercicios de trabajo.
  • Mantenerse al día con el material estudiando Química Orgánica II un mínimo de seis días a la semana.
  • Compre y use un modelo de kit.
  • Para cada reacción que estudie, sepa dónde y por qué se mueven los electrones.
  • Aprenda esas reacciones con (y sin) nombre.
  • Utilice otros recursos además de su libro de texto (como el excelente Organic Chemistry II For Dummies, escrito por John T. Moore y Richard H. Langley y publicado por Wiley).
  • Lea con anticipación en su libro de texto antes de la clase.
  • Tome notas de clase realmente buenas y repítalas lo antes posible.
  • Si necesita ayuda, haga preguntas.

Consejos para tomar un examen de Química Orgánica II

Tomar una prueba de Química Orgánica II tiene una reputación completamente merecida por ser duro. Haga la vida más fácil siguiendo estos consejos antes de tomar su próximo examen de química orgánica:

  • Recuerde que el átomo de carbono forma cuatro enlaces.
  • No atiborre la noche (ni siquiera una semana) antes de una prueba.
  • Asistir a la clase religiosamente.
  • Corrija los errores que cometió en exámenes anteriores y no vuelva a cometer los mismos errores.
  • Asigne cargos formales y utilícelos para ayudar a decidir la estructura más probable, los sitios de ataque nucleófilo/electrofílico, y así sucesivamente.
  • Cuando escriba una reacción orgánica, asegúrese de no perder ningún átomo de carbono.
  • Relájese y duerma lo suficiente la noche anterior a un examen.
  • Incluya los prefijos E/Z, R/S y cis/trans al nombrar las estructuras orgánicas.
  • Piense en los datos espectroscópicos, especialmente la RMN, como piezas de un rompecabezas y trate de encajarlas.
  • Trabaje los conjuntos de problemas y practique los exámenes dos veces.
  • Si descubre que ha dibujado un compuesto en el que un carbono no tiene cuatro bonos, vuelva al principio de esta lista.

Química Orgánica II: Grupos Directores para Sistemas Aromáticos

En una clase de Química Orgánica II a menudo se añaden grupos a los sistemas aromáticos. Si se está preguntando dónde tendrá lugar la sustitución, consulte esta tabla para obtener algunas pautas. Cuando utilice esta tabla, recuerde dos cosas:

  • Los O-p-directores siempre ganan a los m-directores.
  • Los activadores fuertes siempre ganan a los débiles.

Clasificación de varios sustitutos aromáticos
Orto-Para DirectoresActivadores Muy Fuertes -NH2, -NHR, -NR2, -OH,
-Activadores O-Moderados-OR, -NH-CO-R, -O-CO-RWeak Activators-R, -C6H5Desactivadores Suaves- F, -Cl, -Br, -Directores-IMetaDesactivadores Muy Fuertes-N+R3, -NO2, -CN,
-CCl3, -CF3Desactivadores de Moderado a Leve-CN, -SO3H, -CO-R, -COOH, -COOR, -CONH2,
-N+H3

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